percorsi psicoeducativi

Il corso propone attività musicali libere e strutturate utili per una formazione musicale di base. È finalizzato al potenziamento di abilità carenti ed alla acquisizione dei prerequisiti necessari per il passaggio dal suono al segno e per lo sviluppo delle competenze indispensabili per la scrittura e la lettura della musica.

L’adattamento alle caratteristiche personali rende questa proposta molto utile sia a bambini con sviluppo tipico che a bambini con bisogni educativi speciali di varia natura.

Partendo da un’esperienza multisensoriale e motoria il bambino viene guidato nella espressione delle proprie emozioni attraverso il suono e la musica ed allo sviluppo della propria capacità creativa e di elaborazione melodica attraverso un percorso tattile-visivo che porta al graduale apprendimento della notazione musicale.